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CDIO模式在应用型民办高校“建筑材料”课程改革中的应用
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职称材料
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摘要
基于应用型民办普通高校"建筑材料"课程教学中存在的问题,为践行CDIO工程教育理念,从理论教学与实验教学两方面进行了教学改革与实践,激发学生的学习热情,培养学生工程应用能力与自主创新能力,塑造学生为应用型综合人才。
作者
林燕卿
机构地区
厦门工学院
出处
《福建建材》
2019年第5期115-116,共2页
Fujian Building Materials
基金
厦门工学院校级教学改革项目(JG2017018)
关键词
CDIO
建筑材料
教学改革
分类号
TU5-4 [建筑科学—建筑技术科学]
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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