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建筑电工学混合式教学模式的探索与实践 被引量:3

Research and Practice of Blended Learning Model of Building Electrical Engineering
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摘要 阐述了在互联网背景下,将线下教学与互联网线上教学相结合的建筑电工学课程混合式教学方法。提出了基于导学案教学与翻转课堂思想的学生自主学习阶段、问题解决阶段及课后总结阶段有机结合的建筑电工学课程混合式教学模式,提高了课程教学质量和效果。探索和实践结果为建筑电工学课程教学方法改革和人才培养模式提供一定的借鉴。 Elaborates blended teaching method of the building electrical engineering course combining offline teaching with online teaching under the background of the internet.Blended teaching mode of the building electrical engineering course combining student autonomous learning stage based on guidance case and flipped class concept,problem solving stage with knowledge summary stage after class are proposed.Blended teaching mode improves teaching quality and effect.Research and practice results provide some references for the reform of the teaching methods of building electrical engineering and the training mode of talents.
作者 耿大勇 朱延枫 闫芳 魏玲 Geng Dayong;Zhu Yanfeng;Yan Fang;Wei Ling(School of Electrical Engineering,Liaoning University of Technology,Jinzhou,121001,China)
出处 《中国现代教育装备》 2019年第9期69-70,75,共3页 China Modern Educational Equipment
基金 辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目(2018年)“基于翻转课堂的电工电子技术混合式教学模式研究与实践” 辽宁工业大学2018年校级教学改革研究项目“基于翻转课堂的电工电子技术混合式教学模式的探索与实践”
关键词 建筑电工学 混合式教学 导学案教学 翻转课堂 building electrical engineering blended teaching teaching based on guidance case flipped class
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参考文献4

二级参考文献21

共引文献59

同被引文献7

引证文献3

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