低段学生课外阅读兴趣培养策略

阅读是人们心灵之间沟通的桥梁,是与高尚心灵的对话,是人类汲取精神文明的重要方式。如果儿童在早期阅读发展不够充分,后天是很难弥补的。因此课外阅读应从小培养,最重要的这个阶段不是让孩子多读书,而是让孩子喜欢书,培养听书的兴趣。