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基于计算机网络的小学信息技术研究性学习案例研究

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摘要 研究性学习是新时期下人才培养模式提出的新的学习方法,是促进学生全面发展的有效途径。本文以小学信息技术为例,分析研究性学习在信息技术教育中的运用对策,以研究性学习为载体,发挥信息技术的优势,强化信息技术的应用。
作者 雷梦婕
出处 《小学科学》 2019年第6期51-51,共1页 Science
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