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构建智慧课堂 提升教学有效性
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摘要
新课程改革环境下,要求小学语文教学不断改进教学质量,帮助学生强化语文素养。然而从当前语文教学实际看,仍有较多问题存在,表现为学生学习兴趣下降、教学质量不高等,一定程度上制约了语文教学有效性的提升,这就要求在教学中采取有效的教学策略,打造智慧课堂,改进教学效果。本研究对智慧课堂做简单介绍,从教学准备、教学活动以及教学反思等视角分析如何构建智慧课堂,提升小学语文教学有效性。
作者
魏景
机构地区
菏泽学院教师教育学院
出处
《小学科学》
2019年第6期69-69,共1页
Science
关键词
教学有效性
智慧课堂
小学语文教学
教学质量
改革环境
语文素养
教学实际
学习兴趣
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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