采用多种策略有效提升教学效率

小学英语是小学生进行知识学习的基础学科,对于孩子的多种语言能力的培养具有重要的意义。在信息化教育时代,小学英语教师就要利用好信息技术手段对学生的英语教学进行更好的优化,以促进学生更好地对学习素材进行理解与把握。我们知道,小学生尚处于好奇心较强的阶段,注意力不集中,活泼好动是他们的天性,很难顺利地完成课堂学习任务。学习注意力不够集中的课堂,教学效率难以保证。笔者对如何采用多种策略,提升小学英语教学效率,更好地完成小学英语课堂学习任务做如下探讨。