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开发资源 感受体验 回归生活
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摘要
童话是一种文学体裁,童话阅读,是幼儿通过阅读童话故事,把童话中的各类元素进行内化的过程。它是教师根据幼儿的年龄特点和已有阅读经验,有目的、有计划开展的一系列有关童话的活动。综合艺术教育,是指教师通过创设艺术氛围,给幼儿营造综合的艺术学习环境,其中元素包含音乐、美术、戏剧、舞蹈、文学和媒体艺术等。
作者
李娟芳
机构地区
汾湖高新技术产业开发区实验幼儿园
出处
《小学科学》
2019年第6期165-165,共1页
Science
关键词
感受体验
开发资源
综合艺术教育
童话故事
生活
回归
阅读经验
文学体裁
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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