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小学英语绘本阅读教学初探
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摘要
随着现代教育教学的不断深入人心,小学英语教育教学改革展示了全新的教学理念。如何提高小学英语教学水平已经成为广大小学英语教师关注的重点,而绘本阅读教学契合了小学生的身心特点,能够激发学生的阅读兴趣,引导学生在绘本阅读过程中产生对英语课程的兴趣,进而达到有效提升小学英语教学的目的。本文主要对小学英语绘本阅读教学进行了分析和研究。
作者
王怡
机构地区
江苏邳州市向阳小学
出处
《小学教学研究》
2019年第9期70-72,共3页
关键词
小学英语
绘本阅读教学
兴趣
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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