让小学美术课堂在互动中走向精彩

如果没有师生交往,没有师生、生生之间的互动,课堂教学就不可能真正发生。我们可以毫不夸张地说:没有交往、互动的教学是一种假教学。这么多年来,为什么我们要大力倡导教学改革,为什么我们现在要强调课堂中师生、生生之间的互动交流,就是因为我们认识到在传统的课堂中,教师只顾着“教”学生,只顾着“教”知识,而忽略了互动交往这种教学模式,尤其是小学阶段表现得尤其明显。所以,我们应关注课堂互动,让课堂教学真实发生,让课堂教学取得真实的效果。