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小学记叙文写作教学的对策探究
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摘要
记叙文是小学作文中最常使用的文体,小学语文课本中也经常出现记叙文,这为小学生写作文提供了很好的示范。小学阶段的作文训练,一方面要让学生熟悉各体裁文章的写作方法和要求,另一方面要帮助学生积累大量的写作经验,形成自己的写作风格。教学中,教师要特别将作文教学列为教学重点,将其系统化、规范化,对于应用较多的记叙文,更要在最初阶段就进行强化指导,让学生从基础规范到最终升华都有自身特色,这样才能够在众多的作品中脱颖而出。
作者
朱俊琴
机构地区
江西省丰城市第四小学
出处
《中学生作文指导》
2019年第2期4-4,共1页
关键词
小学作文
记叙文写作
写作教学
教学对策
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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