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探究初中物理教学方法选择与创新
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摘要
随着教育改革的不断深入,在初中物理教学中融合信息化成为了初中物理教学的必然趋势。未来教室与情境的创设是初中物理教学中的创新途径,能够提高学生对物理的学习兴趣,弥补学生在课堂学习中的知识盲区,拓宽学生的知识面,提高学生物理学习水平。
作者
李炳映
机构地区
贵州省威宁自治县哲觉第二中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第2期25-25,共1页
关键词
初中物理
教学方式
未来教室
创设情景
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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