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中学语文培养学生分析综合能力
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摘要
中学生阅读能力的提升是不断积累的过程,语文教师要认识到阅读教学的重要性,根据教学内容和学生实际因材施教的同时,也可以从培养学生的对阅读材料的理解能力、信息筛选能力和分析归纳能力,以及采用修改化的阅读,来引导学生享受阅读的兴趣,从而提高学生的阅读能力。
作者
龚明燕
机构地区
贵州省正安县第二中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第2期54-54,共1页
关键词
语文阅读
理解能力
筛选能力
分析能力
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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