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对中学语文作文教学的思考
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摘要
作文教学是初中语文教学的重点和难点。不过,只要我们在语文教学中强化作文意识,积极探索作文教学系统、有序进行的途径,通过引导学生观察生活、仿写和以说促写的方式,再加之在课文的阅读教学中注意读写结合,以读促写,相信我们的作文教学效果会收到良好效果。
作者
任正刚
机构地区
贵州省正安县中观中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第2期63-63,共1页
关键词
作文教学
观察生活
以说促写
读写结合
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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