浅谈初中语文教学如何发挥学生的主体地位

课堂教学改革呼声日益高涨,深刻地影响着课堂教学模式的变革,促使师生之间的地位和角色的变化,课堂教学中,教师的引导作用得到全面发挥,而学生的主体地位更是得到明显地展现。作为初中语文教师从课堂最关键的方面入手,以学生为核心,把握好教育教学发展的方向,研究具体的教学策略和方法,针对学生的具体情况,开展教学活动,尊重学生的个性化差异,合理地渗透因材施教的教学观念,有效地运用分层教学,把学生真正放在课堂的中心位置,以提高学生的自主意识和创新能力。