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如何提高小学语文教学活动的时效性
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摘要
如果说学校是教学的圣地,那么课堂就是教学的灵魂。要提高语文教学的时效性,不仅要有足够清晰的知识梳理,还要对教学方法进行一定的改革。对于小学语文教育而言,不应该是追求死板的教学,而是针对学生年龄特点、认知能力、教材的内容等等,选择出最优的教学方法,发展学生创造性,积极性等能力。
作者
胡业创
钟恒玲
机构地区
广西防城港市防城区江山镇白龙小学
广西防城港市防城区江山镇中心小学
出处
《中学生作文指导》
2019年第2期112-112,共1页
关键词
教学质量
教学
时效性
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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