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论高中英语写作教学中的合作学习策略
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摘要
合作学习是让学生自己分工共同完成学习任务,不仅锻炼学生的交际水平、应变能力和创造思维,还可以培养学生自主探索、自主学习的学习思维。英语写作的小组合作学习是按照新课标的教学目标进行创新,把合作的理论融入到学习过程中,让学生明白英语写作的合作意义,从而提高英语写作水平,本文给出了相关的意见,以供参考。
作者
宋云云
机构地区
南京民办实验学校
出处
《中学生作文指导》
2019年第2期143-143,共1页
关键词
高中英语
新课标
合作学习
英语写作
创新
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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