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高中语文核心素养的实质内涵及培育路径
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摘要
语文不仅仅是我国教育体系中的基础重点学科,其知识的学习更是对我国传统文化的继承和弘扬,深入挖掘语文知识中的内涵,培养学生的语文核心素养是当前高中语文教学的重要任务。尤其在素质教育理念不断深入的大背景下,促进高中语文知识与传统文化理念的契合,在教学实践活动中培养学生的艺术鉴赏能力、文学创作能力、社会交际能力以及创新能力,将学生培养成为社会需要的高素质人才。
作者
刘建伟
机构地区
重庆彭水第一中学校
出处
《中学生作文指导》
2019年第2期146-146,共1页
关键词
高中语文
核心素养
实质内涵
培育路径
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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