《搭船的鸟》(统编三下)教学及评析

教学目标:巩固检查“翠”“沙啦”等词语的掌握,积累运用拟声词语,体会不同拟声词带来的表达效果。初步了解场景与动态场景的概念,运用以读代讲法体会细致观察的好处,会运用作者使用连动动词的表达方法写片段习作。