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任务驱动型材料作文的深度审题

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摘要 高考作文命意在于有意识地引导学生打开格局,放眼世界,开放胸怀,拥抱天下,培养学生积极的人生和崇高的境界。采用任务驱动或任务指令式,就是为了规避宿构、套作等情况出现。掣肘在审题关。审清题旨是关键中的关键。审清任务与指令,牢牢树立与读者的对话意识,最后才能构思成文。
作者 初丹
出处 《中学生作文指导》 2019年第2期217-217,219,共2页
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