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活动型课程与教师素养
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摘要
2017版政治课标以塑造活动型学科课程为主线,给一线教师的教学实践带来了巨大的挑战。要上好活动型课程,教师要在提高素养上下工夫。上好活动型课程要求高中政治教师要有扎实且深厚的学科素养,实用且智慧的教育素养,广博且融通的社会素养。只有培育好这三种素养才能做到课程内容活动化和活动设计内容化,实现学科核心素养的落地。
作者
齐刚
机构地区
山东省淄博市临淄区教学研究室
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2019年第5期90-94,共5页
关键词
活动型课程
学科素养
教育素养
社会素养
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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