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谈音乐课堂的体验性教学
被引量:
3
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摘要
体验性的音乐教学强调教师在音乐课堂教学中鼓励和引导学生通过亲身实践去感受音乐、理解音乐、表现音乐,逐步积累对音乐的认知,提高对音乐的审美能力,并在审美实践中获得审美的愉悦。
作者
李欣
机构地区
浙江省天台县天台小学
出处
《中小学音乐教育》
2019年第5期35-37,共3页
The Education of Music
关键词
音乐课堂教学
体验性教学
审美能力
审美实践
感受音乐
引导学生
音乐教学
理解音乐
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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