小学低年级体育教学中学生注意力的培养

体育课程是培育学生体育意识,帮助学生增强体质,树立终身运动观念的一门课程,对于学生体育知识的把握和运动兴趣的培养具有至关重要的作用。小学生处于体育学习的起始阶段,尤其是低年级的小学生虽然对各种事物、各门课程都充满的好奇感和求知欲,但由于各种因素的限制,在体育课程学习的过程中往往会出现学生注意力集中时间较短、集中程度较低、注意力不集中等问题。本文正是从探究低年级小学生在体育课堂中注意力不集中的情况出发,通过分析其所带来的危害,创造性地提出提高低年级学生学习注意力的有效举措,以期对培养这一阶段学生的注意力有所助益,并为后来学者的研究提供相应意见和建议。