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探究小学英语学困生的有效帮扶策略
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摘要
学困生只是暂时遇到了困难,如果教师和家长可以正确引导,给予一定科学的方法指导,帮助他们渡过困难期,他们依旧可以成为天使,展翅高翔。
作者
宋晓静
机构地区
安徽省合肥市巢湖市城北小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2019年第4期6-6,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
英语学习
学困生
帮扶
策略
分类号
H301.1 [语言文字]
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小学生作文辅导(语文园地)
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