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农村小学低段课堂组织教学行为浅析

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摘要 低年级的课堂教学看似简单,其实非常难驾驭,需要老师在培养学生良好学习习惯的同时,运用适当方法集中学生注意力,调动学生的主动性和积极性,本文就在农村低年级课堂教学的一点经验跟大家分享一下。
作者 张点点
出处 《小学生作文辅导(语文园地)》 2019年第4期29-30,共2页 A Guidebook of Writing for Students
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参考文献2

二级参考文献5

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