阅读教学中“激趣,指导,评价”策略

俗话说,兴趣是最好的老师。兴趣是一切事物能够正常进行的根本保障。因此,要想培养小学生们的阅读习惯,首先要从激趣方面入手。本文主要分析了有助于提高小学生们对阅读的兴趣,并且有助于改进他们的阅读方式的有效策略。