摘要
本文主要研究乡村小学语文阅读教学实践与创新,首先简要分析了小学语文阅读教学与乡村小学语文阅读教学基本现状,其次分析了创新乡村小学语文阅读教学意义,最后提出了乡村小学语文阅读教学实践与创新具体措施,即:学生自主设疑提高学生阅读兴趣;重点研读激发学生自主阅读积极性;拓展阅读空间提升学生阅读维度;个性化阅读营造良好阅读氛围;分层阅读创设宽松的阅读环境;与家长交流合作引导学生课外阅读。
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2019年第4期100-100,99,共2页
A Guidebook of Writing for Students