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着力提高小学儿童诗歌教学效果的四种途径
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摘要
随着教育水平的逐步提高,小学语文教学的受重视度越来越高。儿童诗歌作为启迪小学生智慧的重要部分也被提出了更高的教学要求,新的教学目标也要求课本知识与教学方式需要有更高的融合度和灵活度。
作者
荣学工
机构地区
江苏省沭阳县实验小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2019年第3期56-56,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
小学语文
儿童诗歌
高效教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学生作文辅导(语文园地)
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