小学语文课堂有效提问的误区及策略

课堂提问是课堂教学的重要组织形式,也是推动课堂有序进行的重要教学方式。课堂提问可以调动学生注意力,引导学生主动思考,培养学生探究和创新的意识。课堂提问问得好,可以一石激起千层浪,问得不好,可能泥牛入海悄无声。本文分析小学语文课堂有效提问的误区,探究小学语文课堂有效提问的策略。