人工髋关节置换术患者护理中健康教育的应用效果

目的探讨人工髋关节置换术患者护理中应用健康教育的效果。方法将2015年5月——2018年5月我院接收的行人工髋关节置换术患者60例随机分为2组,对照组行常规临床护理,研究组则以常规护理为基础予以健康教育指导。对比2组护理效果。结果研究组患者的健康知识知晓度、护理满意度与对照组相比明显更高,并发症发生率更低,差异存在统计学意义(P<0.05)。结论临床上将健康教育应用于人工髋关节置换术患者护理中,可减少并发症发生,提高患者的疗效和对护理的满意程度,值得推广使用。