期刊文献+

浅谈高中数学小组合作学习的有效开展 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 随着新课标的进一步推进,传统教学模式、教学方法开始从固化走向创新。在被动学习、等待学习占据主要地位的教学模式中,实践创新、合作学习被越来越多的人所采用。在高中数学教学中,贯彻合作学习、探究学习的最好方法就是小组合作,并且在推行过程中取到了显而易见的效果。本文对小组合作学习过程中存在的问题进行探究,并在此基础上,探讨如何开展有效的小组合作学习方法。
作者 包恩萍
出处 《基础教育论坛》 2019年第14期23-24,共2页
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献15

共引文献71

同被引文献8

引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部