临床护理管理中实施分层次管理的方法与效果

目的探讨临床护理管理中实施分层次管理的方法与效果,为临床实践总结经验。方法选择在该院进行150例患者治疗的不同科室临床护理工作人员共计150名纳入到本次研究对象当中,从中随机挑选75名人员作为对照组接受常规管理模式,其余75名人员作为观察组接受分层次管理模式,对患者护理完成后后对两组的护理结果进行评价。结果实施管理前,两组护理人员的专业水平差异无统计学意义(P>0.05);实施管理后,观察组护理人员的操作知识和理论知识评分分别为(94.62±9.83)分、(95.43±20.13)分均明显高于对照组(79.63±16.12)分、(77.72±15.55)分,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的护理满意度为97.33%,对照组的护理满意度为85.33%,相比之下患者对观察组护理人员工作的评价较高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论临床护理管理工作涉及的内容较多,分层次管理模式的应用能够提高了护理人员的专业水平,患者对于护理工作的评价也明显提高,值得应用于临床推广。