摘要
随着高职艺术院校民间音乐教学的不断改革和创新,越来越多丰富的民间音乐资源在教学课堂与学生进行了亲密的接触,使学生对河北民间音乐产生了新的认知和体验。因而,如何发挥河北民间音乐的教学优势,在高职艺术院校进行系统的应用,也成为教学工作者重点思考的问题。所以,在本文的研究中笔者从三个方面对河北民间音乐在高职艺术院校音乐教学中的实践运用进行了深入探讨。
出处
《黄河之声》
2019年第7期77-77,共1页
Song of The Yellow River
基金
2018年度河北省教育科学研究“十三五”规划课题《河北民间音乐在高职艺术院校音乐教学中的应用研究》研究成果(项目编号:1803121)