期刊文献+

音乐教育专业学生综合弹奏能力探究

下载PDF
导出
摘要 音乐教育专业学生钢琴课的方向日益与课堂音乐教学接轨,但正确的弹奏理念依然重要,培养学生的自学能力,授课形式开展研讨,学生将终身受益,能够适应多种相关职业角色的需要。
作者 钱云姗
机构地区 浙江音乐学院
出处 《黄河之声》 2019年第7期78-78,共1页 Song of The Yellow River

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部