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体态律动教学法在音乐教学中的运用分析 被引量:1

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摘要 本文在研究中以体态律动教学法为核心,分析体态律动教学法的内涵和特征,提出体态律动教学法在音乐教学中的运用,列举真实的教学案例,发挥出体态律动教学法的作用和价值,提高体育院校音乐教学水平,并为相关研究人员提供一定的借鉴和帮助。
作者 李丹
机构地区 首都体育学院
出处 《黄河之声》 2019年第6期58-59,共2页 Song of The Yellow River
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