“文化为根、立足实践”校本课程的开发与实施——以招远市金晖学校为例

学校的教育最终是人的教育,离开文化的传承与发展的教育是不完整的教育。每个中学生都是一个灵动的有着不同思维的个体,面对他们的教育必须是鲜活的、生动的。招远市金晖学校着眼于促进学生全面而有个性发展,着眼于促进教师教学实践能力的提高,着眼于促进学校课程整体育人功能的提升,确立“文化为根、立足实践”的校本课程开发建设,以文化传承为线索,以特色实践课程开发为主导,全面促进特色育人机制的发展,并将传承中华传统文化这条路走得更宽、更远。