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学习我有我风格
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摘要
【活动背景】高中阶段是人一生的黄金时期,这一阶段不仅是人生观、世界观形成的重要时期,同时也是增长自我认识和探索自我的重要时期。学生在这一阶段对自我认识的需求越发强烈,表现在学习上,则为需要对自己的学习特点深入探索,但是由于他们本身匮乏心理知识,认知受到限制,从而产生学习上自我认识的迷茫。
作者
孙玉伟
机构地区
广东省广州市第一中学高中部
出处
《中小学心理健康教育》
2019年第16期40-43,共4页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
关键词
学习风格
学习方法
活动设计
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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中小学心理健康教育
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