财经专业从技能培养形式的创新思考

财经专业教育核心目标就是培养创新型与技能型的人才,素质教育也是强化各种学科的基础性实际操作的能力。现在大学生具有较高的理论知识水平,就是缺少专业知识中技术性、技巧性、操作性、节点性等方面的技能素质,以及发现问题与解决问题专业性的特质,如果学校没有对学生通过动手实训教育,学生就无法适应未来社会的需求,教师所面临财经专业素质教育中技能培养的实际问题。