寓庄于谐:高中思政课堂教学语言活力之彰显

寓庄于谐方式作为一种教学语言特有的表达风格,以风趣、诙谐并具有感染和启发性的特点运用于思政课堂,有效活跃了课堂氛围,教师有意识地引入寓意深刻的故事情节,以生动幽默的表现形式,以趣激学,调动学生学习热情。这种别具一格的教学风格,能提升思政课堂教学的实效性。