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以主题实践活动形式 发挥传统文化的德育功能 被引量:3

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摘要 开展主题实践活动,探究并传承优秀传统文化,是新时期达成德育教育实效的重要举措。通过创新设计理念,创设传统文化、综合实践活动课程、德育教育三位一体的教育模式,六环节德育教育模式设计德育主题实践活动,创新研学课程与传统文化融合机制,通过主题实践活动,挖掘传统文化的德育功能。
作者 游爱娇
出处 《福建基础教育研究》 2019年第5期137-138,共2页
基金 2017年福建省德育建设示范项目“闽西传统文化传承与创新主题实践活动”
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