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高考改革模式下英语教学中跨文化交际意识的培养策略 被引量:2

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摘要 跨文化交际意识培养是英语教学的重要内容和主要目标。英语教学不但要使学生掌握英语语言知识,还要使学生具有跨文化意识。长期以来,受应试教育的影响,英语教学偏重语言知识的讲授,很多教师忽视对文化意识的培养及渗透,跨文化交际能力培养成为英语语言教学的附属品。如何在英语教学中渗透跨文化交际意识,己成为英语教学一个亟待解决的问题。本文以学生跨文化交际意识的培养为目的,对跨文化交际含义与意义进行闸述,对当前英语教学中跨文化交际意识培养存在的主要问题进行分析,提出跨文化交际意识培养的主要途径策略,以期能为英语教学跨文化交际意识培养提供一些借鉴。
作者 张跃伟
出处 《辽宁工业大学学报(社会科学版)》 2019年第3期130-133,共4页 Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition
基金 广东省教育厅本科高校高等教育教学改革项目(2016236-551) 肇庆学院质量工程及教学改革项目(201663-29) 肇庆教育发展研究院教育研究课题(2017-51)
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