期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论马克思主义中国化研究之端绪——兼评《马克思主义中国化新绎》
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
马克思主义中国化关键在"相结合",实质是"具体化"。马克思主义中国化进程是实践创新与理论创新相互促进的过程。马克思主义中国化整体性研究,既要注意马克思主义理论源、流、体的统一,也要注意理论逻辑与实践逻辑的统一。
作者
刘明华
机构地区
河南大学马克思主义学院
出处
《世纪桥》
2019年第5期38-39,共2页
Bridge of Century
关键词
马克思主义中国化
整体性
统一性
分类号
A81 [哲学宗教—马克思主义哲学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
7
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
7
1
车德志,张艳涛.
当代中国的转型与发展[J]
.求实,2013(3):37-40.
被引量:5
2
项久雨.
五四运动与马克思主义在中国传播的特点及规律[J]
.马克思主义研究,2019(4):5-15.
被引量:16
3
崔建.
高校马克思主义中国化实践教学研究[J]
.大学教育,2019(6):130-132.
被引量:2
4
牛琳.
红色文化与马克思主义中国化发展的融合[J]
.长春大学学报,2019,29(5):104-107.
被引量:2
5
龙凌云.
新时代推进马克思主义中国化的着力点[J]
.党史博采(下),2019(5):52-53.
被引量:2
6
戴文宪.
中国马克思主义工会理论的历史与理论思考[J]
.中国劳动关系学院学报,2019,33(3):20-27.
被引量:4
7
刘松,徐国亮.
场域、语境和时域转换:马克思主义中国化的思维转换[J]
.思想教育研究,2019(5):55-59.
被引量:1
引证文献
1
1
袁宇奇.
两创——马克思主义中国化在新时代的新发展[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2019,0(11):229-230.
1
陈莉萍.
对小学语文教学中培养学生创新能力的探讨[J]
.东西南北(教育),2019(11):78-78.
2
吴江黔.
小学语文课堂中学生创新能力的培养[J]
.东西南北(教育),2019(12):282-282.
世纪桥
2019年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部