基于“中国梦”理念的文学类课程教学实践探索

为了加强"中国梦"理念的宣传教育,强化高校文学类课程的教学效果,对文学类课程教学活动进行实践探索,将"中国梦"理念融入文学类课程教学活动中,寻找文学类课程与"中国梦"理念弘扬之间的契合点。本文从创新教学思维、整合教学资源、教学方式多样化及开展实践教学活动四个方面,思考融入"中国梦"理念的文学类课程教学改革。从建立组织管理保障体系、完善考核和激励制度及形成常态化教学模式三方面,阐述"中国梦"理念与文学类课程持续融合的制度保障。