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卓越医学人才培养模式改革的探索
被引量:
8
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摘要
以实施"卓越医师教育培养计划"为出发点,本校通过开办"统筹实验班",改革临床医学专业人才培养模式,取得了良好的教学效果。
作者
叶盛
潘朝杰
张慧群
林爱华
叶明
机构地区
广州医科大学
出处
《文教资料》
2019年第12期96-97,51,共3页
基金
广州市教育科学"十二五"规划青年专项课题(11A005)
关键词
卓越医学人才
培养模式
教学改革
分类号
R-4 [医药卫生]
G642 [文化科学—高等教育学]
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