高职院校教学管理机构设置与职责划分——以浙江旅游职业学院为例

高职院校是我国高等院校体系的重要组成部分,是国家培养职业型人才的重要基地。在1999年后的十多年间,高职院校进入高速发展阶段,为社会培养了大量一线技能型人才。为了更加紧密地结合社会经济发展需要,本文先通过对浙江旅游职业学院的教学管理机构与职责划分进行分析与探索,发现问题与不足,在此基础上进一步提出优化方案与对策。