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初中英语阅读教学活动设计与学科的核心素养培养 被引量:8

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摘要 初中英语阅读教学的设计质量直接关乎英语教学质量,对初中教学核心素养的培养有一定的积极意义。本文就初中英语阅读教学活动设计与学科的核心素养培养展开阐述。
作者 张岩
出处 《文教资料》 2019年第12期235-236,共2页
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引证文献8

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