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《诗经》,温文尔雅礼乐同存

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摘要 文章从一些日常的小事入手,概说了《诗经》的地位、作用以及当今国学教育中挖掘经典价值的方式方法,初步探索出了焕发经典光芒的路径与模型。
作者 陶妙如
出处 《教师》 2019年第13期17-19,2,共3页 Teacher
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