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浅议小学生作文的生活化

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摘要 用学生独特的视角去捕捉生活,品味人生。把用眼看到的,用触觉感受到的,用心揣摩的一切事物用笔记录下来。文章必须从真实的生活里产生出来,把真实生活所不曾经验的事勉强拉到笔下来,那是必然失败的勾当。人固然为写文章而留心自己的生活,但是做了人就得担负人的责任,就得留心自己的生活,有了充实的生活,才有好文章。有生活、有活动、就有作文材路,反之则不然。因此,我们应该走出课堂,把学生带到到广阔的生活中,作文的材路久而久之就会不断开阔。
作者 焦艳静
出处 《中学生作文指导》 2019年第1期7-7,共1页
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