跟着课文学写板块式作文

作文教学向来是语文教师最棘手的问题,下了很多工夫却收效甚微,不见起色,以致在很多语文教师手中,作文教学成了“写写,评评,讲讲,练练”的代名词,学生作文水平总是不见提高。结合作文的写作规律及学生作文长期存在的弊病,我尝试进行了跟着课文写作文的教学实践,收到了一定的效果。