期刊文献+

初中英语写作教学中以读促写的应用探析 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 英语阅读教学和写作教学是英语教学中的两个主要内容,其中阅读是写作的基础,阅读教学就是为了提升学生的综合应用能力,当然也包括提升写作能力。但是在目前的教学中,初中英语教学存在着阅读与写作相互分离的现象,这对于英语的整体教学是不利的。
作者 刘赞
出处 《中学生作文指导》 2019年第1期26-26,28,共2页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献9

共引文献52

同被引文献3

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部