期刊文献+

小学语文阅读教学审美建构的思考

下载PDF
导出
摘要 在小学阶段的语文教学中,阅读教学是非常重要的一部分,其中包含诸多优美、优质的文章,这些都是培育学生审美水平、审美情趣的不可多得的素材.本文主要分析了小学语文教学中美育存在的主要问题,从设计时分析美、课堂中传导美、挖掘教学美等角度阐述小学审美教育的有效途径。
作者 王才华
出处 《中学生作文指导》 2019年第1期51-52,共2页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

共引文献11

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部